actividades edi pucv, carrera Educación Diferencial PUCV, categorías, encuentros edi, Escuela Pedagogía: EPE PUCV, Estudiantes Educación Diferencial PUCV

Convocatoria a participar en el Conjunto Folklórico PUCV

ATENCIÓN A LA SIGUIENTE INVITACIÓN:

Querida comunidad, el Conjunto Folklórico de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, quiere invitarlos a participar en la convocatoria 2017 para conformar nuestra agrupación.

Abierta a estudiantes, trabajadores y profesores, la audición para integrar el Conjunto se realizará el martes 18 de abril a las 18:30 horas en la Facultad de Ingeniería PUCV.

Esperando una favorable acogida, se despide

Extensión Cultural PUCV

apoyos y discapacidad intelectual, capacitación EDI PUCV, carrera Educación Diferencial PUCV, categorías, comunidad Carrera Educación especial, diversidad, Escuela Pedagogía: EPE PUCV, profesores para una educación inclusiva

Destacan a profesora Vanessa Vega en temas de innovación y emprendimiento

Felicitamos  a Vanessa Vega por el reconocimiento que hizo la Vicerectoría de Investigación y Estudios Avanzados PUCV por abrir camino a la inclusión a través de proyectos de innovación y emprendimiento con un sello social.

La creatividad y el sello valórico institucional distinguieron la Semana de Innovación y Emprendimiento PUCV 2017

En una ceremonia la Vicerectoría distinguió a los académicos por su creatividad y sello valórico en el desarrollo de sus proyectos, durante la Semana de Innovación y Emprendimiento PUCV 2017.

La profesora e investigadora Vanessa Vega de nuestra carrera trabaja con grupos de jóvenes y adultos con Discapacidad Intelectual, esforzándose por darles voz y recoger sus necesidades y opiniones así como promoviendo su autodeterminación. Extendemos las felicitaciones a todo su equipo.

carrera Educación Diferencial PUCV, categorías, centros de práctica Educación Diferencial PUCV, comunidad Carrera Educación especial, difusión, educación especial, educación inclusiva, Egresados Educación Diferencial PUCV, Escuela Pedagogía: EPE PUCV, Estudiantes Educación Diferencial PUCV, estudiantes educación especial

Participa en proceso de reacreditación de la carrera Educación Especial-Diferencial

La carrera de Ed. Especial-Diferencial se prepara nuevamente para una autoevaluación con fines de reacreditación. El último proceso de acreditación se llevó acabo durante el año 2011 y en ese momento el periodo asignado fue de 6 años: marzo 2012 a marzo 2018.

El acuerdo de acreditación 2012 rescató , por una parte, que la carrera se encontrara en transición hacia un plan de formación coherente con el paradigma inclusivo, además la continuidad de oportunidades de prácticas desde el 1° semestre, las estrategias pedagógicas coherentes con el perfil de egreso. Señalando además los desafíos de mantener contacto con redes de egresados y aumentar la investigación en el ámbito de la Educación Especial y la educación inclusiva.

Por otra parte, este acuerdo de acreditación destaca además el sistema de gobierno de la carrera y Escuela de Pedagogía, el cuerpo directivo y equipo de profesores y personal de apoyo a la carrera, quedando pendiente aumentar la implementación de nuevos libros en biblioteca que nutran la formación profesional.

Este año, estamos nuevamente mirando los compromisos de habíamos acordado como carrera y dando cuenta de todos los hitos y actividades que han hecho que la carrera crezca en estos últimos 6 años.

Nuevamente solicitamos a toda la comunidad su participación en la autoevaluación. Profesores y estudiantes ya tuvimos el claustro de carrera, y ahora vienen las encuestas de acreditación dirigidas a EGRESADAS Y EGRESADOS DE LA CARRERA, EMPLEADORES DE NUESTRAS/OS EGRESADOS, EQUIPO DE PROFESORAS/ ES Y POR SUPUESTO TODAS LAS PROMOCIONES DE ESTUDIANTES.

Dejamos aquí las palabras de la Jefa de Carrera Dra. Elizabeth Donoso quien nos cuenta del proceso de reacreditación:

actividades edi pucv, carrera Educación Diferencial PUCV, categorías, comunidad Carrera Educación especial, Escuela Pedagogía: EPE PUCV, formación de profesores, Profesores Educación Diferencial PUCV, profesores para la inclusión, profesores para una educación inclusiva

Despidiendo a Agustín Bermudez, formador de profesores ( entre otras cosas)

El viernes 23 de marzo de 2017 falleció el profesor de Agustín Bermudez. Profesor muy querido, formó a varias generaciones de profesores de la Escuela de Pedagogía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Muchos pasaron por sus clases de expresión corporal o de lenguajes artísticos en Educación Parvularia y Educación Especial- Diferencial. Otros tantos aprendieron con él el trabajo con los títeres o desarrollaron su faceta de actores en las asignaturas optativas de teatro que dictaba siempre con tanto entusiasmo pensando en el desarrollo integral de los futuros profesores.

Para seguir recordándolo con su energía y trato siempre cálido y cercano, dejamos aquí evidencias de dos de sus pasiones: el teatro y la formación de profesores ( además siempre nos invitaba a sus huertos urbanos, a su actividad de los caminantes poniéndose en contacto con la naturaleza, entre otras actividades) las cuales desarrolló hasta hasta hace pocos días atrás.

Las fotos corresponden a uno de los talleres de teatro dictados en la PUCV ( del año 2010, fotos compartidas por Giselle Melo) y más abajo un segmento de una grabación donde aparece participando en un consejo ampliado de profesores de la carrera de Educación Diferencial, preocupado de formar profesores acogedores, comprendedores, que a través de lo lúdico construyan climas de aula de confianza ( consejo EDE-EDI del año 2014, registro artesanal).

¡¡Gracias Agustín por tu calidad humana y tu aporte a la formación de profesores!! Seguro muchos de las y los profesores que formaste estarán aplicando lo aprendido contigo y generando lazos de confianza y cariño con sus estudiantes.

Para quienes quieran acompañar, la familia de Agustín invita a despedirlo en el jardín botánico el sábado 22 de abril a las 11 de la mañana.

carrera Educación Diferencial PUCV, categorías, claustro EDI, doble excepcionalidad, educación especial, educación inclusiva, encuentros edi, estudiantes EDI, Estudiantes Educación Diferencial PUCV, formación de profesores

Claustro Educación Especial-Diferencial 2017

Como todos los años, comenzamos con nuestro claustro de carrera, en el cual se encuentran las distintas generaciones de estudiantes y equipo de profesoras y profesores para conversar sobre la formación profesional. Este año el tema que nos convocó fue el proceso de autoevaluación de la carrera con fines de reacreditación.

La jefa de carrera Elizabeth Donoso mostró los resultados de una preencuesta desarrollada durante el 2° semestre 2016, respondida por 98 estudiantes de 1° y 2° año quienes cursan la malla nueva ( DRA. 14/2015) y 94 estudiantes de 3° y 4° año quienes cursan la malla antigua.

Las y los estudiantes y profesores tuvieron la oportunidad de conversar sobre estos resultados y hacer sugerencias de mejora en el trabajo grupal y plenaria con la que cerró este claustro.

Agradecemos a todas y todos el entusiasmo y participación en esta instancia de comunidad.

 

actividades edi pucv, autobiografías e inclusión, carrera Educación Diferencial PUCV, categorías, comunidad Carrera Educación especial, difusión, educación especial

Visita de profesor Sergio Suarez

El día 15 de marzo nos visitó el profesor Sergio Suárez, quien estuvo en los inicios de la carrera de Educación Especial-Diferencial PUCV que este 2017 cumple 40 años.

17342827_1910611019214901_8772856558135934658_n

A sus 82 años y lleno de vitalidad, compartió sus recuerdos en una entrevista que forma parte de la recopilación de la memoria histórica que está haciendo la Escuela de Pedagogía. Don Sergio envió un caluroso saludo a sus ex alumnos y planteó la idea de revivir el coro de la Escuela de Pedagogía que existió años atrás, teniéndolo a él como asesor musical,

actividades edi pucv, autobiografías e inclusión, carrera Educación Diferencial PUCV, categorías, comunidad Carrera Educación especial, educación especial, estudiantes EDI, iniciativas estudiantes

Carrera de Educación Especial-Diferencial inicia celebración de sus 40 años estrenando logo conmemorativo

Nota publicada en la pagina web EPE

Este 2017 la carrera de Educación Especial-Diferencial de la PUCV cumple 40 años de vida, por lo que realizarán una serie de actividades conmemorativas que se inician este miércoles 8 de marzo con un encuentro de egresados en dependencias del Campus Sausalito.
Asimismo, este lunes se estrenó oficialmente el logo que los acompañará en este año de celebración, el cual fue realizado por la diseñadora y ex alumna de la carrera Marcela Mohammad.
El logo tomó como inspiración una propuesta de imagen gráfica que nace en un concurso organizado por el Centro de Estudiantes de la carrera. “El proceso comenzó el 13 de diciembre con el llamado a nuestros compañeros y compañeras a que enviaran diseños (…) La recepción de diseños se extendió hasta el 28 de diciembre, entendiendo que estábamos en pleno cierre de semestre. Se finalizó con 17 diseños, bien diversos”, contaron desde el Centro de Estudiantes de Educación Especial-Diferencial.
La propuesta ganadora pertenece a la estudiante Valeska Alvarado Ortiz, quien señaló que decidió participar en el concurso “con la intención de que significase un aporte y apoyo a la iniciativa, esta instancia es una de las primeras que se realiza a nivel de carrera, donde abiertamente todos podemos ser partícipes”.
“Los distintos colores representan la diversidad de cada individuo: valorar este elemento, aproximándonos a él como desafío, nos lleva a pensar en la aceptación de todos y todas, derribando prejuicios y viendo cómo la diferencia enriquece nuestras experiencias, tanto dentro como fuera de un aula”, indicó Valeska Alvarado.

17022380_1905022023107134_4085008185941627383_n
La estudiante agradeció este espacio de participación que permitirá “mayor representatividad a nuestra carrera como parte elemental entre las pedagogías”.
Por su parte, la Jefa de carrera Elizabeth Donoso, destacó como desafío actual de Educación Especial-Diferencial PUCV el avance hacia la inclusión para la plena participación social y educativa de las personas. “La valoración de la diversidad en tanto capacidades que se debe identificar para desarrollar y potenciar”, acotó.
Asimismo, agregó que conmemorar 40 años es una muestra de que “la carrera cumple con su cometido, que es la formación de profesionales de la Educación repensando y reformulándose acordé a los desafíos que exigen los nuevos paradigmas”.