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FELIZ NAVIDAD EDIS Y EDES

Muy feliz navidad a toda la comunidad de la Escuela de Pedagogía y en Especial a todos quienes conformamos la carrera de Educación Especial- Diferencial, en especial estudiantes, egresados, equipo de profesores y administrativos, profesores mentores en centros de práctica.

!!!Mucha paz, amor y alegría para todas, todos y todes!!!

feliz navidad EPE

 

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Universidades de la V región camino hacia la Inclusión

La PUCV en conjunto con otras universidades de la región se adjudicaron un ambicioso proyecto que pretende seguir abriendo caminos hacia la inclusión de personas con discapacidad. Este proyecto llamado “Fortalecimiento de las competencias de inclusión universitaria en Universidades de la región de Valparaíso”, a través de él se quiere fortalecer la capacidad de gestión de los sistemas de apoyo a estudiantes con alguna discapacidad que están insertos en el sistema universitario.

Desde esta mirada se pretende dar a conocer las actividades y buenas prácticas con el fin de eliminar las barreras de aprendizaje que puedan desarrollar. Así mismo, se propiciará el apoyo y orientación a los estudiantes, desarrollando programas formativos para docentes en elaboración de material didáctico con diseño universal. Además se continuará implementando el centro de recursos para la inclusión educativa próximo a inaugurar.
proyecto interuniversitario

 

http://prensa.ucv.cl/?p=30488

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Invitación a jornada nacional de Pedagogía Hospitalaria

Nos llegó una invitación para que asistan a la IV jornada de pedagogía hospitalaria a realizarse en el Colegio Médico Regional de Valparaíso el 8 de noviembre.
Esta Jornada tiene como objetivos fortalecer las prácticas institucionales y pedagógicas en torno a los niños, niñas y jóvenes en situación de enfermedad, difundir la pedagogía hospitalaria chilena dentro y fuera de nuestro país y consolidarse como espacio de encuentro, reflexión y crecimiento para quienes trabajan en este ámbito educativo.

Los invitamos a participar en tal evento, ya que va en propiciación de la mejora de la calidad de vida de nuestros alumnos!

4°Jornada Nacional de Pedagogía Hospitalaria

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Funcionarios PUCV se capacitan en lengua de señas

Funcionarios de la Católica de Valparaíso aprenden lengua de señas | Información PUCV. Publicado en prensa PUCV.

Compartimos esta noticia de la Universidad, que forma parte del trabajo de la PUCV como parte de la RED de Educación Superior Inclusiva de la V Región ( RESI). La encargada de esta capacitación, María Teresa Hidalgo, es también docente de nuestra carrera y del postítulo en Educación para personas que presentan Trastornos de Comunicación y Lenguaje.

Funcionarios de la Católica de Valparaíso aprenden lengua de señas

29.05.2013

Entre los meses de mayo, junio y julio, funcionarios de diversas dependencias de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso realizarán un curso para aprender la lengua de señas, en el contexto de un proyecto FDI que tiene por objetivo fortalecer las competencias institucionales para la inclusión universitaria de estudiantes en situación de discapacidad, mediante la implementación de sistemas de apoyo a la gestión y uso de recursos destinados al aseguramiento de la calidad.

En total serán 12 las sesiones.

El curso, efectuado por la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE), a través de la Unidad de Beneficios, y el Centro de Estudios y Capacitación para Sordos de Valparaíso, se llevará a cabo en 12 sesiones en las que participarán cerca de 30 funcionarios en cada una de ellas.

El propósito de la actividad es facilitar la comunicación con estudiantes que presentan discapacidad auditiva, para así otorgar una mejor y más completa atención.

Viviana Castrillón, jefa de la Unidad de Beneficios de la DAE, señaló que este importante y necesario paso “permitirá  ir avanzando en el proceso de inclusión universitaria de estudiantes que presentan capacidades diferentes”.

Por otro lado, la directora del Centro de Estudios y Capacitación para Sordos de Valparaíso, María Teresa Hidalgo, destacó la iniciativa e incentivó a otras casas de estudios a adoptarla, ya que, además de la inclusión que significa eso para las personas sordas, “hay un cambio en quien sabe este lenguaje, porque se hace más cercano y valora más la comunicación”. Mientras tanto, Sandra Navarrete, bibliotecóloga de Arquitectura y asistente al curso, admitió que “yo no vine con mucha claridad sobre el tema, me imaginé de qué se trataba, pero no pensé que me iba a entusiasmar tanto”.

En el marco del FDI, la Unidad de Beneficios de la DAE también llevará a cabo una campaña publicitaria regional audiovisual, que busca sensibilizar en torno a la temática de inclusión educativa en la Educación Superior para personas con discapacidad.

Además, el proyecto permitirá la formación de redes de apoyo para la inclusión de centros especializados, se harán capacitaciones a diversos estamentos, se realizará un seminario interuniversitario de inclusión y se adquirirá material bibliográfico sobre esta misma temática.

Por Paola Díaz

Dirección de Asuntos Estudiantiles